如何把文写具体.pptVIP

何把作文写具 学习目标: 1、明确怎么样才算把事情写“具体”了。 2、怎样才能把事情写具体。 奇特的广告 香港一家经营胶粘剂的商店,推出一种最新的“强力 万能胶水”。为了使更多的人了解这种胶水,店主便在 电台、报纸上做广告,花去了不少广告费。可是前去购 买者却寥寥无几 后来,店主夫人想出了一种奇特的办法:她用这种胶 水把一枚价值数千元的金币粘在商店门口的墙上,并宣 布谁能用手把这枚金币抠下来,金币就归谁所有。这下 子,商店门庭若市,不但围观者里三层外三层,而且一 试身手想发财的人数不胜数。然而这些人费了九牛二虎 之力,也只能是“望金币兴叹”。有位自诩为“力拔千 斤”的气功师,闻讯专程赶来,结果也是 是这种胶水的声誉大振,吸引来了各方来客,前和近购 的人和订购电话络绎不绝,胶水的销量剧增 怎么样才叫把文章写具体? A、“学校的车棚里放着一辆非常破旧的自行车。同 学们看了都说“这辆车可真是又破又旧”,车的每 个地方都十分破旧,车座、车架、车圈、车条,包括 车的支架,没有一处不破不旧的,真是一辆破旧的自 行车。可以说,我从来没有见过比它更破旧的自行车 B、“学校的车棚的西南角有一辆自行车,车座上 的皮裂开了一道大口子,仿佛一只癞蛤蟆张开的大 嘴。可能是长期风吹雨淋的缘故吧,车架上已经布 满了黄锈。车圈和车条已经看不见一点亮光。车胎 瘪瘪的。车的支架也折断了,停放时,只能靠在墙 上 比较A、B两段话,看哪段写得具体。 ●A、小弟弟最喜欢风筝,自己买不起,我又 不许他放,他只能看别人放风筝。(概括的叙述) B、他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不 堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许 放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时 至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他 惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得 跳跃 °(具体的描写) 所谓具体,词典上解释为:“不抽象,不笼统细节很明 确 般来说,具体的描写有丰富的细节,可以给 人身临其境的感觉,具有很强的画面感。能让读者 脑子里出现生动、细致的画面的,都是写的比较具 体的;而概括的叙述,只能给人一种模糊的印象 读者的脑子里是不能出现细致的画面的。 比较比较 1、a我到外婆家,看到原本胖嘟嘟的小狗瘦了许多 b到了外婆家,我发现小白狗那本来圆圆的肚子凹了 进去,胸部的肋骨,一根一根地可以数出来。 2、a果园里各种果树都开花了,真是百花争艳。 b桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花 赶趟儿。红的像火,粉得像霞,白的像雪。 3、a他吃了一口辣椒就辣得受不了 b他啃了一口辣椒,只见他把脖子一缩,脸部肌肉皱 成一团,张大嘴巴,喊了一声:哇呀!’舌头吊在外 面,半天缩不进去 多问几个“怎么样” 第1句中小狗“瘦”了许多,从哪儿看出它“瘦”了? 第2句中“各种”果树指哪些树?百花争艳,是怎么 争的,既然是艳都有哪些色? 第3第句中吃辣椒“受不了”时面部表情怎么样?有 何动作语言?