高等教育--儿童发展心理学.附详细答案.docVIP

儿童发展心理学 1.第 1 题 小学阶段 ,儿童抽象思维逐渐发展 ,但就是在其思维中具有 () 。 、很少具体性 、很大具体性标准答案 :B 2.第 2 题 8~10 岁儿童的概括能力主要处于 () 这一水平。 、直观形象水平 、形象抽象水平标准答案 :B 3.第 3 题 当客体在眼前消失 ,儿童仍认为它就是存在的 ,这说明儿童已建立了 () 概念。 A 、客体永久性 标准答案 :A 5.第 5 题 儿童的第一反抗期多出现在 ( )。 A 、婴儿期 标准答案 :B 6.第 6 题 青少年道德认知发展研究采用对道德两难故事的就是 () 。 A 、柯尔伯格 标准答案 :A 7.第 7 题 个体生长发育的第二个高峰期就是 () C、青春期 D、成年期 标准答案 :C 8.第 8 题 随着年龄的增长 ,儿童的睡眠逐渐减少 ,说明了 () 。 、兴奋与抑制趋于平衡 、兴奋的增强标准答案 :B 9.第 9 题 当学生听到上课铃声后便迅速安静坐好 ,这种行为属于 () 。 A 、应答性行为 标准答案 :A 10.婴儿期记忆发生的标志就是 ()的出现。 、无条件反射 、条件反射标准答案 :B 11.()就是个体心理发展的源泉与基本途径。 A 、活动 标准答案 :A 12.新生儿高度发育成熟的感觉系统之一就是 () 。 儿童发展心理学 D、触觉 标准答案 :D 13.把胶泥球变成香肠形状后 ,