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- 2020-08-29 发布于山东
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幼儿园大班美术教案:花中的蝴蝶(剪纸)
设计意图: 孩子们对蝴蝶有着浓厚的兴趣,除了观看有关蝴蝶的资料,捉蝴蝶,看蝴蝶,画蝴蝶外还提出了要老师帮着画蝴蝶的样子,要学剪蝴蝶,故预设了下面的剪纸活动。 目标: 1、学习小花的折剪方法,会用剪刀在其边缘剪出空缺。 2、感受剪纸的美以及体验协作成功的快乐。 过程: 一、引导幼儿想象,激发幼儿活动的兴趣。 1、美丽的蝴蝶姑娘飞呀飞最后飞到了什么地方?(花丛中) 2、为什么蝴蝶姑娘会飞到花丛中呢?(幼儿想象) 3、(出示教师范画)你想象的蝴蝶姑娘飞到花丛中应该是一幅怎样的美景图呢? 二、讨论蝴蝶、小花的剪法。 1、蝴蝶的剪法 对折——蝴蝶画一半——剪刀剪(从下边身体开始剪或从上面触角开始剪轮廓)——挖洞。 2、重点:小花的剪法 (1)、折叠方法——a、对角折纸(三次)。 b、正方形折纸(三次)。 (2)、剪纸——中心剪去、剪边(剪空缺,如窗花)。 三、幼儿剪纸,教师巡回指导。 重点:辅导幼儿协作完成画(自由结合4人一组)。 1、指导能力强的幼儿剪各种小花。 2、指导能力弱的幼儿照样子剪蝴蝶和花。 四、欣赏小组作品。 请小组代表介绍作品。 五、活动延伸 如果幼儿感兴趣,还可以在自主性活动中进行剪纸,并用剪好的蝴蝶、花来进行装饰。
2019-08-
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