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赵老师一对一个性化教案
赵老师
相交线和平行线
复习
点线面体角的相关知识
巩固
教 学 步 骤 及 教 学 内 容
教 学 步 骤 及 教 学 内 容
第一部分:复习总结
第二部分:真题演练
相交线
了解邻补角、对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角 ,理解对顶角
相等,并能运用它解决一些问题?
垂线 1 )了解垂线、点到直线的距离的意义,理解垂线和垂线段的性质;
2)会用三角板过一点画已知直线的垂线,并会度量点到直线的距离
同位角、内错角、同旁内角
1) 使学生理解三线八角的意义,并能从复杂图形中识别它们;
2) 通过三线八角的特点的分析,培养学生抽象概括问题的能力
平行线
1)使学生知道平行线的概念,掌握平行公理;
2) 了解平行线具有传递性,能够画出已知直线的平行线
第三部分:回顾总结
第四部分:课后练习
第五章相交线与平行线
5.1.1相交线
相交线的性质:两条直线相交,有且只有一个交点。
对顶角定义:两个角有一个公共的顶点, 并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延
长线,具有这种关系的两个角互为对顶角。
邻补角定义:两个角有一个公共边,它们的另一条边互为反向延长线, 具有这种关系的两个
角互为邻补角。
对顶角的性质:对顶角相等。
邻补角的性质:邻补角互补。
例一:
.如图1所示,直线 AB和CD相交于点O, 0E是一条射线.
TOC \o 1-5 \h \z 写出/ A0C的邻补角: ;
写出/ C0E的邻补角: ;
写出/ B0C的邻补角: ;
写出/ B0D的对顶角: .
.如图,直线 a , b 相交,/ 1=40 ° , 2= 73= /4=
.如图直线 AB、CD、EF相交于点 0 , ZB0E的对顶角是 , /C0F的邻补角是
若 7A0E=3O °,那么ZB0E= , 7B0F=
5.如图,直线 AB、
5.如图,直线 AB、CD 相交于点 0 , /C0E=9O ° , 7 A0C=30
第3题
练习:
.若两个角互为邻补角,则它们的角平分线所夹的角为 度
2
.如图所示,直线 a, b,c两两相交,/ 1=60 ° ,z2= Z4 , ?求/3、/5的度数.
3
直线互相垂直,其中的一条直线叫垂线,它们的交点叫垂足.如图方式⑴??? /AOC=90AB CD
直线互相垂直,其中的一条直线叫
垂线,它们的交点叫垂足.如图
方式⑴??? /AOC=90
AB CD,垂足是
方式⑵??? AB丄CD于O
ZAOC=
?如图所示,有一个破损的扇形零件, ?利用图中的
量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数,你能
说出所量的角是多少度吗?你的根据是什么?
?探索规律:
两条直线交于一点,有 对对顶角;
三条直线交于一点,有 对对顶角;
四条直线交于一点,有 对对顶角;
n条直线交于一点,有 对对顶角.
5.1.2垂线
当两条直线相交所成的四个角中有一个为直角时,叫做 这两条
用几何语言表示:
90。时,这两条直线互相垂直,其
90。时,这两条直线互相垂直,其
中一条直线叫做另一条直线的垂线。
垂线的性质一:
过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
垂线的性质二:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,即 垂线段最短。
在同一平面内,过一点有且只有 直线与已知直线垂直.
在同一平面内,过一点有且只有
直线与已知直线垂直.
例一:1.如图所示,OA丄OB , OC是一条射线,若/ AOC=120求ZBOC度数2
例一:
1.如图所示,OA丄OB , OC是一条射线,若/ AOC=120
求ZBOC度数
2 .如图所示,直线 AB丄CD于点O,直线EF经过点0, 若71=26。,求Z2的度数.
3 .如图所示,直线 AB , CD相交于点O, P是CD上一点.
(1)过点
P画AB的垂线
PE,垂足为E.
过点P画CD的垂线,与 AB相交于F点.
比较线段PE, PF, PO三者的大小关系
探索二:仔细观察测量比较上题中点
P分别到直线AB上三点
E、F、O的距离,你还有什
么收获?请将你的收获记录下来:
简单说成:.还有,直线外一点到这条直线的垂线段的 叫做
简单说成:
.还有,直线外一点到这条直线的垂线段的 叫做
点到直线的距离?注意:垂线是 ,垂线段是一条 ,点到直线的距离是一个数量,
不能说“垂线段”是距离?
例二:
.在下列语句中,正确的是( ).
A .在同一平面内,一条直线只有一条垂线
B .在同一平面内,过直线上一点的直线只有一条
D ?在同一平面内,垂线段就是点到直线的距离C ?在同一平面内,过直线上一点且垂直于这条直线的直线有且只有一条
D ?在同一平面内,垂线段就是点到直线的距离
.如图所示,AC丄BC,CD丄AB于
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