《IT工程师职业基础》
;求职行动;系统的职业生涯规划法;活动一下;兴趣-快乐/无聊-平衡
价值观-满足/纠结-取舍
技能-成功/挫败-实践
性格-效率/人际-完善;兴趣-快乐/无聊-平衡
价值观-满足/纠结-取舍
技能-成功/挫败-实践
性格-效率/人际-完善;兴趣价值观;;;认知目标:
认识到探索工作世界的重要性。
以积极的心态面对工作世界,消除对工作世界的刻板印象。
开阔思维,多角度,多途径获取工作信息。;教学目标;目 录;有些专科生能做的工作要本科生来做,有些本科生能做的工作要研究生来做,是否早一年毕业就会好?而且用人单位对学历的要求会越来越高?
我所学习的专业是XXX。我不知道我的这个专业在中国是否有前途。如果还说的过去的话,我不知道我今后是应从事这方面的理论研究工作,还是应该从事其他相关的职业。;以前在一个学校工作,感觉也不错。现在上了研究生,发现毕业时,都不可能找回那样的单位了。不知道,我是否必须而再考个博士。
我不知道我应该基于工作世界的要求来进行自我塑造,还是基于我的特征,去寻找适合我的工作世界?;目 录;课堂活动;;劳动力变化
;毕业生“宁要北京一张床,不要西部一套房”
考研热:07年128.2万,08年120.0万,09年124.6万,10年140.6万,11年151.1万,12年165.6万
考公务员热
基层就业冷,自主创业少;市场作为资源(劳动力、资本)
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