幼儿园中班集体舞优质教案：欢乐舞.docVIP

幼儿园中班集体舞教案：欢乐舞 以下是带来的幼儿园中班集体舞教案：欢乐舞，欢迎阅读。 活动目标： 1. 熟悉音乐，合拍地跳舞，体会集体舞中找朋友及跳舞动作的 交替规律。 2. 迁移已有经验，替换舞步，学习创编两人跳舞的对称动作。 3. 体验与同伴一起跳舞的愉快心情。 活动准备： 《欢乐舞》音乐、手腕花。 活动过程： 一、听音乐进场，体验 A段舞步规律。 (4A) 1.T: “宝贝们，伸出你的小手，抬抬你的小脚，让我们听听音 乐、跳跳舞吧 ! ”( 幼儿听音乐进活动室 ) 2. 教师喊节奏，幼儿按规律跳 A 段舞蹈。 3. 幼儿在口令结束后能找点站立。 T: 现在请你们每人找个点站好，小手拍起来。 ( 音乐停)4. 感受双圆队形，分清里圈和外圈。 (1)T: “看看，我们现在变成什么形状了 ?” (2)T: “你是站在外面的圆上还是里面的圆上 ?外面的圆叫外圈， 里面的圆叫里圈。” 5. 讨论如何移点。 (1)T: “宝贝们，能不能想想办法，让我们里外两个圆圈都转动 起来呢?” 探索出每名幼儿沿着一个方向，往前走一个点，让我们的圆圈 转动起来。 T: “对呀，只要每个小朋友沿着一个方向，往前走一个点，让 我们的圆圈就会转动起来。我们一起试一试。” (2) 教师示范一次移点的方法。 T: “看老师是怎样边跳边让圆圈转动的 ?” (3) 幼儿原地练习。 T: “请你们在原地练习一下。” 二