《主动沟通健康成长》学案.docxVIP

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  • 2020-08-29 发布于辽宁
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第二框 主动沟通 健康成长 自主学习目标 1、知道新型师生关系的基本内涵,形成师生交往新行为。 2、懂得师生交往的基本原则与方法,积极建立和谐的师生关系。 3、懂得在日常生活中如何去尊师、爱师、敬师,构筑新型师生关系。 预习学案(自学本课,完成下列问题你一定行) 1.新型的师生关系建立在 的基础上。师生之间 互相尊重,互相学习, 。老师是我们学习的 、 和 是我们的朋友。 2. 是一切交往的前提。 也是师生交往的前提。化解与老 师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。 产生理解, 理解产生 。 3.与老师沟通,要站在老师的角度看问题。我们如果能从 、 考虑问题, 设身处地的为 着想,就能理解 的想法,从而顺利化解 的冲突。 4.表扬好比加油站,要 ;批评好比防疫站或急诊室,要做 到 , 。 5.与老师交往时,我们应注意要 、 、 。 知识链接 链接一:新型师生关系是怎样的? 新型的师生关系建立在民主平等的基础上,师生之间人格平等,互相尊重, 互相学习,教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋 友。 链接二:主动沟通有什么重要作用?主动与老师进行沟通的有效方法是什 么? 主动沟通是一切交往的前提, 主动沟通也是师生交往的前提。 化解与老师的 误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通产生理解,理解产 生信任 ①从老师的角度看问题; ②正确

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