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子庚鼠年,这个不同以往的除夕,整片华夏大地,被疫情点亮。可就是在这样的灾情面前,有一群伟大的人们为祖国冲锋陷阵,站在灾情的第一线,守护着养育自己的祖国母亲。他们就是中国共产党。今天为大家精心准备了中小学关于开学疫防控学生学习和体育活动管理方案,希望对大家有所帮助!
中小学关于开学疫防控学生学习和体育活动管理方案
根据《市寄宿制中小学校严防新冠肺炎疫情输入校园一日工作规范(实行)》文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学生学习和体育活动方案。
一、组织管理 在学校疫情防控领导组指导下开展工作,成立学生学习和体育活动管理小组。
组 长xxx,负责教学和体育管理工作的布置督促检查考核,同时负责xxx年级教师的疫情防控管理工作。
成 员xx,教务主任,具体负责教学楼三楼xx年级学生管理工作(特别是课间活动、错峰放学时段),室外体育活动的管理。
xxx,技装主任,具体负责教学楼二楼xx年级学生管理工作(特别是课间活动、错峰放学时段),室外体育活动的管理。
xxx,教科室主任,具体负责教学楼四楼xx年级学生管理工作(特别是课间活动、错峰放学时段),周一室外体育活动的管理。
二、工作主要措施 座位安排。班主任科学安排座位,座位尽量分散排列,暂取消小组团坐。住校生早、晚自习的座位间距1米以上。
自习。学生在预备铃响后,到教室按班主任的布置分散落座,保持1米间距,不得聚集讨论学习。早自习由到堂教师作好体温晨检工作并作好记录;
第四节课上课教师在下课前作好午检工作,未有异常情况学生才能依序就餐;
午自习由值班教师作好体温晚检测工作并作好记录。
3、上课。上课预备铃响后,学生有序进入教室落座(座位尽量间隔1米)。科任教师逐一询问学生身体状况,测量体温,并从学生的面部表情,精神状态等方面分析,判断学生的身心健康状况,发现学生有不适症状要及时报告学校卫生员、学校领导和家长或监护人,及时进行隔离观察处理,并做好登记。
下课铃响后,授课教师立即停止教学行为,组织学生到学校划定的区域内适度放松或体育锻炼,学生不得随意聚集或乱窜班级,预备铃响后,和下节课教师到场交接后方可离开。
4、课间活动。大课间集体活动暂停。学生不得相约结伴如厕,独往独回,与人间距1米,上完厕所后及时流水洗手。如发现呕吐物,现场教师要立即阻止学生围观,并立即消除呕吐物,对呕吐当事人及时隔离观察或送医,同时报告卫生员、学校领导和告知家长或监护人。
雨天在教室休息,晴天在科任教师带领下到指定地点活动,不得窜班。活动地点安排。
5、室外体育课。由艺体组统一研讨活动内容(内容必须符合疫情防控要求。适合我校场地实际开展且利于各年级学生身心健康发展特点活动。)教务处排课时注意同一节课不能有三个班同堂,一二球场为一个班锻炼,三球场和跳远场地为另一个班锻炼,体育教师协调。学生分小组分散活动,人人保持1米距离。体育教师不得组织聚集性体育锻炼活动,管理小组和行政值班领导随时督查。
错峰放学,错峰离校。全员教师参与错峰放学离校管理。上午第四节课、下午第四节课的当堂教师,必须协同班主任组织学生放学后方可离校,未到轮次班级,当堂教师组织学生待在教室学习,全体教师必须按防疫手册要求组织和管理好学生秩序。学生按照指定时间,依序到指定区域就餐或离校。
时间 年级 综合楼梯班级 教学楼梯班级 区域 放 午 学 12:00-12:15 xx 1、2 3、4 5、6、7 到学校划定的区域,依序分散进餐或离校 12:15-12:30 xx 4、5 6、7 1、2、3 到学校划定的区域,依序分散进餐或离校 12:30-12:45 xx 1、2 3、4 5、6、7 到学校划定的区域,依序分散进餐或离校 下 午 18:00-18:15 xxx 1、2 3、4 5、6、7 到学校划定的区域,依序分散进餐或离校 18:15-18:30 xx 4、5 6、7 1、2、3 到学校划定的区域,依序分散进餐或离校 18:30-18:45 xx 1、2 3、4 5、6、7 到学校划定的区域,依序分散进餐或离校 周 末 17:25-17:35 xx 1、2 3、4 5、6、7 教师楼侧跑道分班集中,间距1米,依序离校 17:35-17:45 xx 4、5 6、7 1、2、3 三个球场中分班集中,间距1米,依序离校 17:45-17:55 xx 1、2 3、4 5、6、7 长廊侧跑道分班集中,间距1米,依序离校 备注 三个年级一周一错峰轮换 减轻学业负担,快乐教学。教师合理安排教学内容,不能拉进度,加难度,增强度,在安全的前提下,提升课堂效率,提高教学质量。
三、纪律要求(八不准) 不准聚集交流
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