信息技术在小学语文教学中的作用.docVIP

信息技术在小学语文教学中的作用 永济市电机小学 孙永新 多媒体课件具有图文、 声像并茂的特点。 它能够向学生提供形式 多样且功能各异的感性材料。 那些形象生动的画面， 悦耳动听的音乐， 妙趣横生的益智游戏能把学生带入宽松愉快的学习环境， 让学生主动 探索、积极进取，使学生会学、愿学和乐学。在信息技术突飞猛进、 教育软件智能化程度不断提高的今天， 信息技术作为提高学生语文素 养和信息素养的载体， 已越来越多地应用于小学语文课程教学， 并逐 渐展示了它的主要优势。 一般来说， 在语文教学中运用多媒体课件， 可以起到以下几个作 用： 1．运用信息技术，激发学生学习兴趣 在语文课中 , 运用现代信息技术能使教学过程呈现出情景交融、 形声并茂、生动活泼的美景 , 不仅为学生提供认知的感知材料 , 培 养学生的观察能力 , 而且可以为学习中的疑难之处创设情境 , 启 发学生对表象进行分析、 综合、概括, 使其思维向深层发展 , 给课 堂注入新的活力 , 把学生的学习兴趣和求知欲望激发出来。 尤其是低年级学生好奇心强，直观演示看画面，对于低年级的 学生来说，更能激发他们的兴趣，使学生注意力集中，在利用多媒体 进行识字教学时，就能收到记得快，记得牢的效果。字的音、形深深 地印在学生的脑海里。 一年级孩子好玩， 教师可以利用这一特点， 在课堂教学中适时地， 有选择地设计各种与生字联系起来的游戏， 引