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- 2020-08-31 发布于河北
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《认识东北、东南、西北、西南》教学反思
本课是在学生学会辨认东、南、西、北四个方向的基础上,
进一步学习东南、东北、西南、西北四个方向。这时学生对东、
南、西、北四个方位已经有了一定的认识,会在生活中辨认东、
西、南、北,也知道地图上的方向是上北、下南、左西、右东,
还有少数学生对 东南、东北、西南、西北“ ”这四个方位也有一定
的了解,但并不全面。 所以为了照顾全体学生, 在新课教学之前,
我还是先进行了复习。 我先复习生活中的四个方向, 再复习地图
上的四个方向, 从复习的结果来看, 学生对东南西北四个方向的
掌握都比较好。
在此基础上,课件呈现例 4 的情境图,让学生说一说 多功“
能厅在学校的什么位置? ”从而引出新课的教学,将指南针适时
引了出来。
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