《人体内废物的排出》优质教案加练习.docVIP

15.2 《人体内废物的排出》教案 一、教学目标 1、知识目标：描述尿液形成和排出的大致过程。 2、能力目标：分析有关肾脏的资料，初步具备一定的信息分析和综合能力。 3、情感态度与价值观目标：了解肾脏的功能与保护方法，养成良好的生活习惯，更加珍 爱生命。 二、教学重难点 重点：尿液的形成。 难点：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 三、教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 回顾旧知 我们已知泌尿系统的组 回忆泌尿系统组成 成。其中最重要的器官是肾 为学习新知铺垫 脏，而肾脏最基本的单位是肾 滤过和重吸收 单位。 尿液在肾脏的肾单位中 形成，主要包括哪两个过程 呢？ 尿液的形成 自主观察图 15-22 ，结合 P23的小资料，分析思考： 看书思考 1、滤过是在哪个结构中完成 的？重吸收是在哪个结构中 锻 炼学 生观察 图 完成的？ 肾小球 片，分析表格和总 2、在尿液形成过程中，从开 肾小管 结概述的能力。 始到结束主要涉及到哪三种 液体？ 血液、原尿、尿液 3、首先一起来看第一步滤过 作用。 血液经过肾小球之后， 成 第 1 页 分发生了什么变化？ 哪些成分被滤过了？ 哪些成分到了肾小囊中形成 了原尿呢？ （播放课件——滤过作用） 蛋白质、血细胞 比较血液和原尿成分的不同 4、形成原尿之后到了肾小管 中进行第二步重吸收作用 哪些成分被肾小管重吸 收回血液中了呢？ （