叙事文中的景物描写—以景衬人.docVIP

PAGE 初中语文：《叙事文中的景物描写—以景衬人》教案 【温故知新】 　　1、自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。 　　2、景物描写属于环境描写里面的 自然环境描写 。 　　3、叙事文中景物描写的作用： 　　（1）对情节：渲染气氛，为后面的内容作铺垫，推动故事情节发展。如《社戏》中我们坐在船上去看社戏途中的环境描写。 　　（2）对主题：以自然环境暗示社会环境，表现文章主题，点明和突出中心。如《风筝》中开头的环境描写。 　　（3）对人物： 衬托人物的心情、心理活动，衬托人物形象 。 　　★今天我们主要是学习以景衬人。 　　【知识定位】 　　【概念识别】 　　一、判断下列段落里面有没有环境描写，如果有请用横线画出，并说说该描写在该文段中起的作用？ 　　1、“啪”，航模被摔在地上，我犹如当头挨了一棍子。咣当，爸爸狠狠地关上了门。这时，我没有扑过去打门，也没有号啕大哭，只是尽情的让眼泪往下淌…… 窗外，秋雨淅淅沥沥的下着，如泣如诉。我心里喊：“爸爸，你还是个知识分子呢？难道你真的不知道我没有错误吗？” 　　2、那天晚上，我趁着姥姥他们和街坊闲聊，对我放松警惕的时候，偷偷地与几个小孩儿去看电影了。电影散场时，夜已经很深了，满天的繁星就像集镇小摊上卖的发光的银纽扣，一闪一闪，好看极了！柔柔的月光洒满了小路，一阵阵略带凉意的风，吹过树林“沙沙” 地响吹在脸上就