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走教工作领导小组
针对我乡农村小学音、体、美师资短缺的问题,结合本乡办学实
际,从 2017 年开始推行音、体、美教师走教制度。为将走教制度得
以落实抓好,我们设立走教工作领导小组。
组 长:魏多素
副组长:杨其春
成 员:郑多忠
王 婷
谷杰锦
孔祥磊
新庄小学
2017 年 2 月
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新庄小学走教教师量化考核细则
新庄小学
2017 年 2 月
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新庄小学走教教师量化考核细则
教师量化考核教学部分基础分 100 分,包括工作态度、 教学常规、工作业绩。
比重占教师量化考核 60% 。
一、工作态度( 10 分)
服从学校工作安排, 工作积极主动, 完成任务好。 遵守工作纪律, 顾全大局,
有责任心,愉快接受临时性工作,不讲价钱,不讲条件,记 10 分。
1、强调个人原因,工作被动、推诿、应付差事,每次扣 1 分。
2、不服从学校工作安排,影响正常教学工作或给学校带来损失和造成工作
失误记 0 分。
3、故意误课、罢教等以牺牲学生利益为手段来谋取个人利益的行为记 0 分。
二、教学常规( 40 分)
1、工作量( 5 分)
计算方法: (一周课时数+教案数) ×0.2=工作量分数。跨学科、跨年级任课,
在课时数上分别加 1。
2、教学材料的完成( 5 分)
计划、总结、作业、 辅导等教务处安排的有关教育教学的材料按质按量及时
上交记 5 分。每缺一次扣 1 分。
3、教案检查( 5 分)
教案能体现把握教材体系,超前备课,教学目标明确,重难点突出,有教学
过程和作业检测, 有学法指导和板书设计, 有课后反思或小结, 教案有创意为满
分;无教案 、使用原来的旧教案 0 分。
4 、作业检查( 5 分)
内容符合教材要求,作业量适中,批改认真、准确,按时批改,评语简洁,
准确恰当,有日期。 学生作业认真规范,整洁、字迹工整,有改错,数量齐全。 ,
月底取两次评分的平均值。
5、听课检查( 5 分)
听课按每周 0.5 节、一学期不少于 10 节的标准且符合听课要求得满分。不
足者每少 1 节减 1 分,没有听课评语的每节扣 0.5 分。每月检查一次。
6、课堂教学( 5 分)
严格按课程表上课,私自调课,中途离开课堂,迟到发现一次扣 0.5 分。提
前下课扣 1 分。所在课堂学生纪律差, 教师维持无效或不进行管理,
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