“心中的领巾永远红”队课设计规划方案.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 “心中的领巾永远红”队课设计方案 活动目的：通过上队课，进一步学习相关队知识以及优秀的少先队员的事迹，并通过队课让队员知道要为红领巾添光彩。教育过程： 一、“零距离接触”——队知识抢答。 小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 抢答：红领巾！（主持人甲举起一条红领巾出列） 主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 抢答：队旗！（乙举起一面队旗出列） 主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 抢答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条出列） 主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为 活动目的：通过上队课，进一步学习相关队知识以及优秀的少先队员的事迹，并通过队课让队员知道要为红领巾添光彩。教育过程： 一、“零距离接触”——队知识抢答。 小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 抢答：红领巾！（主持人甲举起一条红领巾出列） 主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 抢答：队旗！（乙举起一面队旗出列） 主持人丙：队会开始唱，歌声