2018五年级奥数.行程.其他行程问题(B级).学生版.pdfVIP

其他行程问题 知识框架 一、平均速度 平均速度的基本关系式为：  平均速度 总路程 总时间；  总时间 总路程 平均速度；  总路程 平均速度 总时间。 二、走停问题 主要讲行程过程中出现休息停顿等现象时的问题处理。解题办法比较驳杂。 1、学会化线段图解决行程中的走停问题 2、能够运用等式或比例解决较难的行程题 3、学会如何用枚举法解行程题 三、猎狗追兔问题 问题叙述：兔子动作快、步子小；猎狗动作慢、步子大。通常我们遇到的行程问题给的路程都是通用单位： 米或千米等，但这类题中狗步与兔步是不一样的单位，解题关键在于统一单位，然后利用追及问题公式 “路 程差÷速度差 追及时间”求解。 单位的统一：在猎狗追兔的问题中，狗步与兔步之间在距离上有一定关系。 例如：相同路程内，猎狗跑四步(狗步)＝兔子跑七步(兔步)，据此可以求出狗步与兔步的比， 相同时间内(可以认为单位时间内)兔子跑3步(兔步)，猎狗跑2步(狗步) 进而可以求出兔子与猎狗的速度，即单位时间内分别跑多少兔步(或狗步) 关键：具体是统一为狗步或兔步，要视路程差的单位而定，若路程差的单位为狗步则速度要统一为狗步， 反之统一为兔步。若路程差为米或千米，则统一成狗步或兔步都行。 MSDC . . B . Page 1of 13 模块化分级讲义体系 五年级奥数行程其他行程问题 （ 级）学生版 例题精讲 【例 1】摩托车驾驶员以每小时30千米的速度行驶了90千米到达某地，返回时每小时行驶45千米，求 摩托车驾驶员往返全程的平均速度. 欢迎关注：奥数轻松学 余老师薇芯 【巩固】如图，从A到B是12千米下坡路，从B到C是8千米平路，从C到D是4千米上坡路.小张步行， 下坡的速度都是6千米/小时，平路速度都是4千米/小时，上坡速度都是2千米/小时.问小张从 A到D 的平均速度是多少? A D B C 【例 2】某人要到60千米外的农场去，开始他以5千米/时的速度步行，后来有辆速度为18千米/时的拖 拉机把他送到了农场，总共用了5.5时。问：他步行了多远？ MSDC . . B . Page2 of 13 模块化分级讲义体系 五年级奥数行程其他行程问题 （ 级）学生版 【巩固】一辆汽车从甲地出发到300千米外的乙地去，前120千米的平均速度为40千米／时，要想使这 辆汽车从甲地到乙地的平均速度为50千米／时，剩下的路程应以什么速度行驶？ 欢迎关注：奥数轻松学 余老师薇芯 【例 3】小明去爬山，上山时每时行2.5千米，下山时每时行4千米，往返共用3.9时。小明往返一趟共 行了多少千米？ 【巩固】小明从甲地到乙地，去时每时走2千米，回来时每时走3千米，来回共用了5小时．小明去时用 了多长时间？ MSDC