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- 2020-09-02 发布于江西
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篇一:慈母情深教学设计
慈母情深
——教学设计
解读文本:
本文是人教版小学语文五年级上册第六组教材中的一篇略读课文。本组教材以“父母之爱为
专题”,从不同的角度,反映了父爱和母爱的深沉与宽广,崇高与无私,令人震撼,让人深深
为之动容。本篇文章作者通过描写母亲 “辛苦地挣钱,豁达地塞钱和又一次凑钱 ”的感人画面,
让读者体会到了“深刻、深厚、深沉”的“慈母情深”。文章描写细腻,情感真挚,语言浅显易
懂。本篇课文虽然是本组课文中的一篇略读课文,但是作者却以细腻的笔触,带着你我走进了
一位平凡而贫寒的;瘦弱而辛劳的;慷慨毅然的通情达理的母亲的内心世界,作者用朴实无华
的心灵语言诠释了母爱的深沉与伟大,带给读者心灵的震撼溢于言表,作者在发乎于情,至真
至切地表达着对母亲的感激热爱与崇敬之情!捧读此文仿佛心灵得到了母爱的润泽,深刻的体
验了慈母的深情,那位在噪声震耳欲聋的角落、手指龟裂的、为一家人的生活争分夺秒的劳苦
忙碌的深情而深沉的慈母带给我们的那份久违了的感动那真的是“怎一个情字了得!”
“要钱”这个重点场景也是本文以洗去铅华的朴素震慑人心灵的精彩一笔,让人的心灵倍感朴
素的芬芳,内敛朴实的文风和着沉沉的母爱浑然一体,作者在这个重点情节对于
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