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- 2020-09-02 发布于福建
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第九章学前儿童玩具和游戏材料
鲁迅先生说过,“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”
·户外活动场地的固定的设备包括4个秋千和几个攀爬架及滑梯,
下面有一大片沙坑
盘孩
在攀爬、滑滑梯、荡秋
干,许多孩子在等着轮流玩。有
孩在沙坑
子在扔飞盘,还有几个孩子在追逐打闹。观察员见到这群因为
无所事事而不快乐、不安全的孩子,觉得很不舒服。观察员建
议教师从教室里拿出来一些玩具,他把一些动物玩偶和小汽车
放在游戏场边,拿出一些动物放在树下的落叶中
个好奇的
孩子问道:“为什么他们在落叶里?
我觉得他们可能喜欢
和你们一起到外边来玩
后孩子们开始玩起来动物园、动
物捉迷藏、开车带动物兜风、赛车,在水池边为动物洗澡。教
师又将体操垫铺在大树下,加上两个抱枕,还有一些娃娃,几
本书。于是
女孩开始哄娃娃睡觉,两
子依偎着老
听故事。9月的这天下午,所有的孩子都有事情可做
忘记了时间。
第一节学前儿童玩具概述
玩具简单地说,就是用于“玩”的器具。
玩具是婴幼儿游戏中使用的物品和材料,
是开展游戏的物质基础。
我国儿童教育专家陈鹤琴也说:“对玩具应作广义理解,它不是只限
于街上卖的供儿童玩的东西,凡是儿童可以玩的、看的、听的和触摸
的东西,都可以叫玩具。
·一、玩具的产生与发展
·玩具的历史和人类文明历史一样久远。
婴儿通过摇铃、蹬脚铃、拨浪鼓去认识和
接触声音的世界,儿童通过棋类玩具去
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