如何选育用留人才(学员讲义).pptxVIP

人力资源的选育用留;所包括的课题：;一、人力8大核能;二、概念: 人力资源管理与人事管理;二、人力资源管理的定义、发展;二、人力资源管理的定义、发展;二、人力资源管理的定义、发展;二、HRM的经典思想;二、HRM的经典思想;二、HRM的经典思想;二、HRM的经典思想;三、HRM的四大功能核心;;3.1;3.1.1 逻辑思维题;3.1.2 智力测评;3.1.3 管理观念;3.1.4 无领导小组讨论;3.1.5 管理游戏;3.1.6 管理游戏;3.1.7 角色扮演;3.1.8 经典面试点评:清华大学研究生应聘思科;3.1.9 心理性向测试题;3.1.10 社会阅历;3.1.11、招聘10大误区;3.1.14 选人的8大测试量表;3.1.16 面试技巧;;3.2;3.2.1 人力开发;3.2.2 培训的误区;3.2.2 培训的误区;3.2.2 培训的误区;3.2.3 培训需求分析及调查;3.2.3培训需求分析及调查;3.2.3 培训需求分析及调查;3.2.4 如何进行新人培训？;3.2.5 如何设计培训体系;3.2.7 案例学习：鹰的培训课程 ; 那个上午的其余时间，老鹰训练两只小鹰从四个重要原则开始：放松、确保速度、直奔目标、灵活的身体姿势和追求快乐。然后老鹰通过这些原则及每个原则的细节慢慢引导小鹰。在每种情况下，老鹰演示、小鹰练习。过了一会儿，小鹰练习跳出岩石突出