人教部编版历史七年上册东汉的兴衰共31张.pptVIP

第 13 课 东汉的兴衰 情感态度和价值观目标： 认识王朝的兴亡与统 治者的治国方略息息相关。 能力目标：学会分析“光武中兴”局面形成的 原因 。 知识目标：了解东汉的建立，知道光武中兴、 东汉外戚宦官交替专权和黄巾起义。 学习目标 王莽篡权 西汉自汉元帝以来，朝政日益衰败。到了汉成帝之时，成帝昏聩不堪，委政母族。致使以 太后王政君为首的王氏外戚集团独揽了朝政大权；又专宠赵氏姐妹，从而形成了“赵氏乱 于内，外家擅于朝”的局面。 公元 9 年 ， 王莽 废刘婴，正式代汉登基称帝，建立了 新朝 ，建元“始建国”， 西汉灭亡 。 新莽末年，因其推行的改革盲目崇古，朝令夕改，不切实际，又触动了上至豪强、下及平 民的利益；加之水、旱等天灾不断，广袤中原赤地千里、哀鸿遍野。 一、光武中兴 东汉建立 刘秀是汉高祖刘邦的 九世孙。因遵行 “推 恩令” ，到他父亲这 一辈，只是济阳县令 这样的小官员了。 刘秀参与了王莽的 新朝末年大规模农民 起义，最终光复了汉 政权。 在起义军的打击下，东汉名存实亡。 光武帝刘秀 新授 公元 25 年 刘秀 光武帝 洛阳 东汉的建立 时间 开国 之君 都城 新授 3. 汉光武帝刘秀的统治措施 （ 1 ）释放奴婢，减轻农民的 负担，减轻刑法 （ 2 ）合并郡县 , 裁减官员 , 加强对官吏的监督 , 惩处贪官污吏 （ 3 ）允许北方少数民族内迁 “柔道”治