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- 2020-08-30 发布于天津
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第十三章 探究简单电路 13.2 电路的组成和连接方式 第 1 课时 1. 能画出电路元器件的电路符号 , 能规范画出最 简电路 .( 重点、难点 ) 2. 能辨别电路 ( 包括实物图和电路图 ) 的三种状态 , 说明短路的后果与危害 .( 难点 ) 探究一 : 电路的组成 做一做 , 在实验盒中选择图 13-2-1 中的实物进行连接 , 要求开关能 控制小灯泡的通断 .( 温馨提示 : 不能把电池的两端用导线直接连 接起来 .) (1) 实验中电路连接是否正确可以 根据 _____________ 来判断 . 灯泡是否发光 ①小组讨论 : 连接电路时 , 开关应当处于什么状态 ? 为什么 ? ②小组讨论 : 把导线接入接线柱时 , 应如何压线才方便 ? (2) 实验时 , 什么时候灯泡会发光 ? 什么时候不发光 ? 说明了什么 ? 答 : 开关应该处于断开状态 , 可以防止漏电 ( 或烧坏电源 ). 答 : 应该把导线顺时针压入拧紧 . 答 : 实验时 , 开关断开时灯泡不发光 ; 开关闭合时灯泡会发光 ; 实验说明只有电路闭合时 , 电路中才有电流通过 . (3) 小组内交流在接线时观察到的现象和出现的问题 , 组与组 之间相互讨论 , 并将结果进行汇总 , 同时找出解决问题的办法 . 略 . 探究二 : 电路
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