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- 约1.34千字
- 约 31页
- 2020-08-31 发布于天津
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12. 为人民服务 第 2 课时 1. 感受课文语言的趣味,了解写作方法。 (重点) 2. 了解课文内容,明确文章中心,树立为人民服务的观念。 (难点) 学习目标 通过上节课的学习,我们了解了文章的主要内容,了解了为人 民服务的道理。接下来,我们继续品读这篇文章。 毛泽东( 1893 — 1976 ),湖南湘潭人。字润之。伟大 的无产阶级革命家、军事家、思想家 。中国人民解放 军和中华人民共和国的主要缔造者,中国共产党和中 国人民的伟大领袖,毛泽东思想的主要创立者。 主要作品有:《毛泽东选集》《毛泽东诗词》《毛泽 东文集》《毛泽东军事文选》。 作者简介: 第一段,思考以下问题。 开篇点题,引出下文。 谈谈画线词去掉了好不好? 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为 人民的利益工作的。 “完全”就是百分之百,也就是说,除了为人民服务,再没有任何别 的目的。 “彻底”就是贯彻到底,也就是说,不管在什么时间,不管做什么工 作都应该为人民谋利益。 去掉了语言就不够准确。 第二段,思考以下问题。 1 . 中心句是什么? 人总是要死的,但死的意义有不同。 2. 作者是怎样围绕中心句进行论述的? 先引用司马迁的话做论据,再具体讲什么样人的死毫无意 义,什么样的人死得有价值。最后肯定张思德的死比泰山 还要重。 3. 你怎样理解司马迁的话? “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的意思是
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