《诗词优选三首酬乐天扬州初逢席上见赠》优质教案.docVIP

《诗词三首》教案（第二课时） 课时目标： 1. 体会景物描写在作品中所起的作用。 2. 理解作者在作品中所表达的思想感情。 教学过程： 第一阶段：学情诊断 1. 情境导入。 设计一： 同学们， 我们学过唐朝著名诗人刘禹锡的一首诗， 题目是什么？谁 能背出来？ 秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 这首诗一反悲秋格调， 表达了诗人对秋天的独特感受和积极乐观、 奋发向上 的精神。今天，我们再来学习他的另一首诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》。 （板 书课题） 设计二：《小石潭记》 是一篇著名的贬谪文学作品， 其作者是谁？ （柳宗元） 他有个一生最要好的朋友， 他们在诗坛上并称“刘柳”。 你们知道他们是谁吗？ （柳宗元，刘禹锡）刘禹锡多次遭贬后，还遇到了同样遭贬的一位诗人，后人称 他们是“刘白”，你们知道他们又是谁吗？（刘禹锡，白居易） 这样的一对好朋友， 他们有着同样的生活经历， 他们见了面会聊些什么？要 了解这些，本文的故事就值得一看了。（板书课题） 2. 解题。 学生讨论明确：酬，酬谢，以诗相答。乐天，白居易的字。“初逢”是指两 人久别之后在扬州初次相逢。 “席上见赠”是指白居易在席上唱诗一首送给作者。 作者就和诗一首作为答谢。 题目的大意是： 答谢白居易在扬州酒席上给“我” 做 了一首诗。 根据诗题的意思学生讨论停顿：酬 / 乐天/ 扬州/