六年级下册数学课件2020小升初专题复习数与代数人教新课标23.pptVIP

2020 小升初数学专题复习 人教版 六年级下册数学课件 2020 小升初专题 复习： 数与代 数人教 新课标 六年级下册数学课件 2020 小升初专题 复习： 数与代 数人教 新课标 数与代数 第 4 课时 1. 复习学过的五种运算定律 : 加法交换律、加法结合律、 乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。 2. 灵活运用五种定律在四则混合运算中解决问题。 3. 掌握估算的运用原则 , 了解估算策略 , 为解决实际问题 打好基础。 ? 【重点】 牢固掌握运算定律帮助计算。 ? 【难点】 运用原有知识解决实际问题。 理一理 运算律与估算 运算律及性质 运算律 运算性质 估算 估算策略 估算应用 ? 运算律 看算式归纳表格 15+28=28+15 65+75+25=65+(75+25) 23 × 4=4 × 23 78 × 125 × 8=78 × (125 × 8) 8 × (125+2)=8 × 125+8 × 2 ? 运算律 名称 举例 用字母表示 加法交换律 15+28=28+15 a+b=b+a 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 65+75+25 =65+(75+25) a+b+c=a+(b+c) 23 × 4=4 × 23 a × b=b × a 78 × 125 × 8 =78 × (125 × 8) a × b × c=a × (b × c) 8 × (125+2) =8 × 125+8 × 2 a × (b+c)=a × b+a × c 看算式归纳表格 ? 运算性质 减法的运算性质 a-b-c=a-(b+c) a-b+c=a-(b-c) 除法的运算性质 a ÷ b ÷ c=a ÷ (b × c) a ÷ b × c=a ÷ (b ÷ c) (a+b) ÷ c=a ÷ c+b ÷ c (a-b) ÷ c=a ÷ c-b ÷ c ? 运算性质 例： 78.4-12.38-24.62 104 ÷ 5 8 ÷ 32 15 =104 ÷（ 5 8 × 32 15 ） =78.4- （ 12.38+24.62 ） =78.4-37 =41.4 =104 ÷ 4 3 =26 ? 估算策略 取近似值 法 ? 即先对算式中的数取近似值，最好是取整十整 百的数，然后再进行计算，尤其适用于多位数 的乘法。 转换法 ? 即在估算时把一种问题转换为另一种问题来思 考。 ? 估算策略 补偿法 ? 即在进行取近似值或转换时，进行了一些调整， 以补偿前面运算中的偏差，使估算比较准确。 平均估算 法 ? 即先在这组数中选择一个合理的平均值，然后再用这 组数的个数乘以这个平均值，得到估算结果。平均估 算法适用于包含许多加数的加法运算，其中，这些加 数的大小又都比较接近。 ? 估算应用 例：完成下面的问题。 (1)7.99 × 9.99 与 80 比 , 哪个大 ? (2) 1 2 + 3 5 比 1 大吗 ? (3) 妈妈带 100 元去书店买书 , 她买了两本文学书 , 每本 20.6 元 ; 又花 39.6 元买了一本汉语词典 ; 之后 , 妈妈还想买一本家庭菜谱 , 有两本菜谱可供 选择 : 薄本的 13.7 元 , 厚本的 23.8 元。请帮妈妈估算一下 , 这时她的钱够 买哪一本 ? ? 估算应用 (1)7.99 × 9.99 与 80 比 , 哪个大 ? 把 7.99 估计成 8, 把 9.99 估计成 10,8 × 10=80, 但是因为我们利用的是四舍 五入法 , 也就是比五大的就进 1, 实际上比 8 和 10 小 , 所以结果比 80 小。 (2) 1 2 + 3 5 比 1 大吗 ? 3 5 比 1 2 大 , 所以看成是两个 1 2 相加 , 结果等于 1, 所以 3 5 比 1 大。 ? 估算应用 (3) 妈妈带 100 元去书店买书 , 她买了两本文学书 , 每本 20.6 元 ; 又花 39.6 元买了一本汉语词典 ; 之后 , 妈妈还想买一本家庭菜谱 , 有两本菜谱可供选 择 : 薄本的 13.7 元 , 厚本的 23.8 元。请帮妈妈估算一下 , 这时她的钱够买哪 一本 ? 两本文学书每本估计是 21 元 , 两本是 42 元词典估计是 40 元 , 还剩 18 元 , 所以只够买薄本的 13.7 元的菜谱。 1 填一填 （ 1 ） 27 除以 6 的商是 4 ，余数是 3 ，如果被除数和除数都扩大到原 来的 100 倍，商是（ ），余数是（ ）。 4 （ 2 ）如果 a ÷ b =15……6,那么 a 最小是（ ）。 （ 3 ）在一个减法算式，差是 18 ，如果被减数不变，减数增加 3.2 ， 差（ ）。 300 111 14.8 457+786+214 =45