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- 2020-08-31 发布于河北
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2016 年三年级上册数学期末教学总结
一、 学生基本情况分析:
班里的学生经过训练, 大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较
大的进步,上课能知道怎样听讲,知道按教师的要求完成作业,能上
课积极举手回答问题,同学之间互相帮助,互相学习,互相团结。但
个别学生学习态度不端正, 知识的掌握较差, 有些学生现在还不会阅
读课本,注意力不集中,理解能力较差,因此,在今后的教学中,要
注意学生学习习惯的培养等。
二、教学的经验:
1、 认真学习教材教法,做好充分的教学工作
(1)、认真做好课前的准备, 每一节课都是经过认真构思和计划
的。
① 本人认为既然站在了讲台上就不能随便,作为一名育人工
作者,我们的一言一行直接影响孩子,所以本人认真钻研教材,
全面掌握本册的教学目标、了解教材的基本思想、基本概念,了
解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。适当的补充相关
资料,让学生在课堂能学到有些书本没有提及到但是又是必须要
掌握的知识,保证教学的顺利进行。
② 了解学生原有的知识
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