事物的正确答案不止一个课件22页.pptVIP

横看成岭侧成峰 远近高低各不同 ? 少年读诗如隙中窥月 ? 中年读诗如台上观月 ? 老年读诗如庭中赏月 想一想： 同样是读诗，感受为何不同 由于 背景 的不同， 考虑问题 角度 的变化， 知识积累 的差异等的原 因，事物的正确答案往 往 不止 一个。 [ 美 ] 罗迦·费·因格 议论文的概述 表达方式 ： 以 议论 为主 三要素： 论点 论证 论据 基本的结构形式： 提出问题 分析问题 解决问题 论证方法： 摆事实 讲道理 是最基本的方法。 速读课文，整体感知 1 、本文主要论述 了什么问题？ 阅读方法指导 1 、 标： 标出课文的自然段 2 、 勾： ①勾画出生字词；②勾画 出文章中写得精彩的语句；③勾画 出文章中难以理解的地方 3 、 注： 在优美的词句或不理解的 词句旁留下你思考的痕迹 。 注意下列词语的读音、写法和含义 1 、汲 取 （jí） ：吸取。汲，从下往上打水。 2 、 根深 蒂 固 （dì） ：比喻根基深厚牢固 不可动摇。 3 、孜孜 不倦 （zīzī） ：勤奋努力，不知疲倦 。孜孜，勤勉。 4 、锲 而不舍 （qiè） ：雕刻一件东西，一直 刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。 5 、 不言而 喻（yù） ：不用说就可以明白。 喻，明白。 6 、 行之有效：多指方法措施正确，有良好 的结果。 整体感知 1 、本文主要论述什 么问题？ 应当拥有创造性 思维。 结合课