盲文 盲文的产生 盲文的产生.ppt

盲 文 盲文的产生与演变 主讲教师：佟海兰 教学重点 盲文产生演变的历史 教学难点 六点制盲文的演变过程 主要学习内容 三种类型的盲文 三种类型的盲文 一、1517年，西班牙人弗兰西斯格·路克斯把字母雕刻在木块上，教盲人触摸、认读。 ——最早的尝试 用厚纸板刻成字母 用大头针在软垫上插出字母 用厚纸压印出字母 用较大的铅字字母 三种类型的盲文 二、英国人威廉·穆恩创造——穆恩体 基本保持了普通字母的结构，但用最简单的线条表示字母。 ————在阅读上达到了使用程度，在书写上却达不到实用程度。 三种类型的盲文 第三种类型的盲文——点字 盲文或称点字、凸字，是专门为盲人设计、靠触觉感知的文字。 透过点字板、点字机、点字打印机等在纸张上制作出不同组合的凸点而组成，一般每一个方块的点字是由六点组成，左侧从上到123，右侧为456，叫一方。 它是由法国盲人路易·布莱尔于1824年创造的，故国际上通称为“布莱尔（Braille）” 点字符号的创立过程 布莱尔 1809年，出生于法国巴黎 受巴比埃的“夜文”的启迪 1824年，盲文体系基本形成 1829年，首次向全校师生公布 1854年，被法国公认合法的盲文 1895年，“布莱尔文” 问 题 1.本节内容介绍了盲文的产生的几个阶段？ 2.简要介绍布莱尔研究点字盲文的历程。