六年级下册数学课件2百分数利率人教新课标21.pptVIP

六年级下册数学课件2百分数利率人教新课标21.ppt

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百分数(二) 第 3 课时 利率 六年级下册数学课件 百分数利率人教 新课标 21 六年级下册数学课件 百分数利率人教 新课标 21 【重点】 掌握利息的计算方法。 【难点】 正确地计算利息,解决利息计算的实际问题。 1. 通过教学使学生知道储蓄的意义;明确本金、利息和利率 的含义;掌握计算利息的方法,会进行简单计算。 2. 掌握计算利息的方法,会进行简单计算。 3. 对学生进行勤俭节约,积极参加储蓄以及支援国家、灾区、 贫困地区建设的思想品德教育。 同学们,帮我把这 5000 元钱存入 银行,好吗? 储蓄有什么好处? 人们把暂时不用的钱存入银行储蓄起来,不仅可 以支援国家建设,也使得个人钱财更加安全和有 计划,还可以增加一些收入。 2001 年,中国各银行给工业发放贷款 18636 亿元, 给商业发放贷款 8563 亿元,给建筑业发放贷款 2099 亿元,给农业发放贷款 5711 亿元。 这些钱就是我们 大家平时的储蓄。 小资料 存款方式 活期 定期 零存整取 整存整取 零存整取 : 按照银行规定每个月或每几个月准时把钱存入银行, 到一定的期限再把钱取出来。 整存整取 : 一次性把钱存入银行 , 到一定的期限再把钱取出来。 存入银行的钱叫 本金 。 取款时银行多支付的钱叫做 利息 。 单位时间(如 1 年、 1 月、 1 日等)内的利息 与本金的比率叫做 利率 。 利息 = 本金×利率×存期 利息的计算公式是: 存入银行的钱叫做 本金 。 小强 2001 年 1 月 1 日把 100 元钱存入银行,整存整取一年。到 2002 年 1 月 1 日,小强不仅可以取回存入的 100 元,还可以得到银行多付 给的 1.8 元,共 101.8 元。 100 元 1.8 元 取款时银行多付的钱叫做 利息 。 单位时间内(一年、一月)的利息与本金的比率叫做 利率 。 有按年规定的叫 年利率 有按月规定的叫 月利率 利率可根据存款 时间的长短 ,和 存款的方式 不同而不同。 利率是由银行决定的 根据国家经济的发展变化,银行存款的利率有时会有所调整。 2015 年 10 月中国人民银行公布的存款利率如下: 活期 整 存 整 取 存期 三个 月 六个 月 一年 二年 三年 五年 年利率 % 0.35 2.60 2.80 3.00 3.75 4.25 4.75 2015 年 11 月,王奶奶把 5000 元钱存入银行。除了本金,还有一 些利息。存了两年,到期后可以取回多少钱呢? 到期时,除了本金,还应加上利息,就是王奶奶可取回 的钱。 小明的解法: 小红的解法: 5000 × 3.75%x2=375 (元) 5000+375=5375 (元) 5000 ×( 1+3.75%x2 ) =5000 ×( 1+0.075 ) =5000 × 1.075 =5375 (元) 活 期 整 存 整 取 存期 三个 月 六个 月 一年 二年 三年 五年 年利率 % 0.35 2.60 2.80 3.00 3.75 4.25 4.75 答:到期时王奶奶可以取回 5375 元。 把本金看作单位“1”.年利率为 3.75% ,即每年的利息 占本金的 3.75% ;存期为两年,所以两年的总利息就占 本金 3.75% × 2 ,由此可以知道取回的总钱数就占本金 的( 1+3.75% × 2 ) . 1 填一填: 2014 年 1 月,王叔叔把 10000 元存入银行一年,年利率是 3.25% 。 到期时不但可以取回存入的 10000 元,还可以得到银行多支付的 325 元。在这里 10000 元叫做( ), 325 元叫做( ), 3.25% 叫( )。 本金 利息 利率

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