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如何做一个智慧的班主任 如何成为一名聪明的班主任 聪明的老师应该有一个好的态度;聪明的老师应该学会欣赏学生; 聪明的校长应该知道如何从学生的角度找到教学方法;聪明的班主任应 该从这四个方面继续学习如何成为一名聪明的班主任。 校长的智慧和快乐的工作班是学生心灵的家园，也是学生成长的 源泉。离开课堂后，学生很难感受到集体力量，也无法对其进行规范 和发展。如何让学生在温馨的课堂上收获快乐和幸福，这需要班主任 一些小小的智慧。 一是保持良好的心态，愉快地对待工作 俗话说，心态决定了一切。我们经常在工作中听到这样的叹息： 现在学生不擅长教学！ “教师的工作太累了”.我如何在教育和教学 过程中保持良好的态度？ 1.摆脱“实用之心”。作为一个普通人的老师，我不想烦恼和辛 苦，我想知道我班上哪个方面是好的。我坚持用学生的眼睛观察，体 验学生的情感，对学生心灵的感受，对学生兴趣的爱好，努力为学生 做好一切，为学生做好一切。 1 / 6 2.拥有正常的心。我理解学生成长的曲折，也认识到班主任工 作的艰辛，长期和重复性。我理解正常的课堂管理的复杂性和渐进性， 并为学生指出一些希望或期望。 3，拥有上层心。我认为，只有不断学习，不断创新，经常反思， 经常总结，努力工作，热情，我们才能成为具有宽广胸怀和自由思想 的新时代班主任。 第二，欣赏学生，注重学生的优势 欣赏学生，关注学生的优势，是班主任开展教育的有效手段。许 多学生的优势没有透露，但潜力。因此，教师必须深入到学生的学习 生活中，了解学生，让学生信任教师。教师可以发现学生的优势和专 长。 我记得当我在五年级开始上学时，我们将一名学生转到了我们班。 我看到他的作业写得曲折，而且卷轴非常潦草。我没有专注于听课， 我经常做小手势，而且我没有按照课堂顺序。就在我无法做任何事情 的时候，偶然的机会来了。学校组织了一个国际象棋兴趣小组，并要 求每个班级推荐三个喜欢国际象棋的学生。班上只有少数学生举手。 他就是其中之一。我很快就知道他的父亲教他下国际象棋，他很快就 不能。在同学放学后必须回家的路上，每天都有几个老人下棋，这个 同学会停下来几分钟然后回家。知道了这些信息之后，我注意到了一 个很好的教育机会，所以我立即决定让他参加学校国际象棋兴趣小组， 2 / 6 并鼓励他努力学习，让他参加学校的国际象棋比赛，果然，他活着达 到预期，在学校在国际象棋比赛中，我获得了一等奖。当我在课堂上 公布比赛结果时，全班同学们热烈鼓掌。面对一个充满祝福的微笑， 他的脸红了红，因为这是他第一次接受这样的礼貌，他可以从他微笑 的笑容中看出来。他非常满意。快乐。在接下来的日子里，我发现他 变了，变得积极，认真地听课，并及时完成了他的作业。所以，我寻 找机会在公共场合多次赞美他。我还打电话给父母告诉父母孩子们的 进步，要求父母多关心他并多赞美他。 通过观察，我还发现学生很灵活，数学工作非常快。在征得他的 同意后，我每天又安排两个问题让他回去。经过一段时间，他的数学 成绩已经跃升到班级的中上层。后来，同学们将数学成功的喜悦转化 为对其他学科的内在动力，他的语言和英语成绩也取得了很大进步。 这位同学的进步让其他老师互相看了看，并说他似乎已经改变了。 第三，移情思考，寻求最佳方式 老师的工作很辛苦，尤其是班主任，但即使累了。然而，在许多 情况下，我们的努力并不一定有理想的收获。 我有一个习惯。我想再次检查作业并检查学生是否已经纠正。通 过这种方式，您可以了解他们是否在课堂上仔细聆听。同时，您还可 以找出学生没有掌握的知识，以便将来可以学习。专注于它。我记得 那是星期一早上，我经常检查上周审查的工作。结果发现，大约一半 3 / 6 的学生没有纠正我提到的话题。那时，我不明白。我写下了这些学生 的名字，并准备给他们一顿饭。我刚走出办公室，碰巧遇到了学习委 员会，拿着家庭作业书。我从这种情况中了解到了他。他告诉我原因。 原来是周五下午的第三节课。学生们急于放学回家，操场上的许多课 程正准备下周即将举行的歌唱比赛。歌曲来来往往，它们是无穷无尽 的。学生们在曹莹，他们的心在汉族。他们匆匆纠正了他们的家庭 业并处理了事