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教学管理工作流程
1、教学计划制定(修订)流程
各二级学院学术委员会审议通过(根据需要,可由教务处组织专家论证会论证),交教务处教学管理办公室(地点:明德楼南118室,电话教务处协调汇总并初审,递交校教学(学术)委员会审议通过,经教学校长批准后,公布实施各专业制定(修订)学科基础类、专业方向类课程及集中实践环节等教务处制定(修订)原则意见及公共基础课平台
各二级学院学术委员会审议通过(根据需要,可由教务处组织专家论证会论证),交教务处教学管理办公室
(地点:明德楼南118室,电话
教务处协调汇总并初审,递交校教学(学术)委员会审议通过,经教学校长批准后,公布实施
各专业制定(修订)学科基础类、专业方向类课程及集中实践环节等
教务处制定(修订)原则意见及公共基础课平台
2、教学计划(课程安排)调整流程
从“
从“教务在线”下载并填写《中国计量学院教学计划(课程安排)调整报告》,一式三份
学科系、所负责人及二级学院教学院长初审签字并加盖公章,交教务处教学管理办公室
学科系、所负责人及二级学院教学院长初审签字并加盖公章,交教务处教学管理办公室
(地点:明德楼南118室,电话
调整报告一份交教务处存档,一份留教师所在二级学院(部、中心)存档,一份送学生所在二级学院存档教务处主管处长审核签字并加盖公章3、教学计划安排流程
调整报告一份交教务处存档,一份留教师所在二级学院(部、中心)存档,一份送学生所在二级学院存档
教务处主管处长审核签字并加盖公章
每学期第八周前在
每学期第八周前在教务管理软件中录入下学期各专业培养计划安排表
第八周各专业对
第八周各专业对教务管理软件中下学期培养计划安排表进行审核
第十周前各专业将下学期培养计划安排审核清单交教务处教学管理办公室(地点:明德楼南118室,电话
第十周前各专业将下学期培养计划安排审核清单交教务处教学管理办公室(地点:明德楼南118室,电话
所在二级学院学术委员会审议通过(根据需要,可请校外专家论证),交将教学大纲电子文档发至slning@教务处协调汇总并初审,递交校教学委员会审议通过,由学校公布实施各专业组织编写本专业所有课程(包括实践环节)的教学大纲4、教学大纲制定流程5、教学日历管理流程
所在二级学院学术委员会审议通过(根据需要,可请校外专家论证),交将教学大纲电子文档发至slning@
教务处协调汇总并初审,递交校教学委员会审议通过,由学校公布实施
各专业组织编写本专业所有课程(包括实践环节)的教学大纲
学期末,各二级学院到
学期末,各二级学院到“教务在线”下载教学日历电子表格,组织教师填写
教师将一份打印稿和一份电子表格送所在二级学院,自己留存一份
教师将一份打印稿和一份电子表格送所在二级学院,自己留存一份
开学二周内,各二级学院将打印文档留存,电子文档汇总交教务处教学管理办公室
开学二周内,各二级学院将打印文档留存,电子文档汇总交教务处教学管理办公室
(地点:明德楼南118室 电话E-mail:qiancunyang@)
6、期中教学检查流程
每学期第九周,二级学院到
每学期第九周,二级学院到“教务在线”下载期中教学检查资料,包括《期中教学检查总结表》、《学生教学信息反馈表》、《教师教学信息反馈表》和《课堂教学听课评价表》
第十、十一周,各二级学院根据教务处要求,安排本单位教学检查,并配合教务处完成其它检查工作,组织学生、教师填写《学生教学信息反馈表》和《教师教学信息反馈表》
第十、十一周,各二级学院根据教务处要求,安排本单位教学检查,并配合教务处完成其它检查工作,组织学生、教师填写《学生教学信息反馈表》和《教师教学信息反馈表》
第十二周,各二级学院将本单位检查情况汇总,交教务处教学管理办公室
第十二周,各二级学院将本单位检查情况汇总,交教务处教学管理办公室
(地点:明德楼南118室 电话:86836
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