原创高考风向标高考理科数学一轮复习第十六统计第讲随机抽样与样本估计总体配套32页PPT资料.pptVIP

2.样本估计总体 (1)了解分布的意义和作用,会列频率分布表,会画频率分 布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点 (2)理解样本数据标准差的意义和作用,会计算标准差 (3)能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准 差),并给出合理的解释 (4)会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数 字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想. (5)会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决 些简单的实际问题 3.统计案例 (1)会作两个有关联变量数据的散点图,会利用散点图认识 变量间的相关关系 (2)了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系 数公式建立线性回归方程. (3)了解下列常见的统计方法,并能应用这些方法解决一些 实际问题 ①了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法 及其简单应用; ②了解假设检验的基本思想、方法及其简单应用 ③了解回归的基本思想、方法及其简单应用 能力要求 NENGLIYAOQIU 以实际问题为背景,综合考查应用数学知识解决实际问题 的能力.体会图形在统计中的直观性与简洁性 。知识网络●● 简单随机抽样 随机抽样 系统抽样 分层抽样 频率分布表 统计 总体估计 频率分布直方图 折线图与茎叶图 数字特征 散点图 变量的相关性 线性回归方程 独立检验 计案例 回归分析 第1讲随机抽样和样本估计总体 令课前导引 要点预览 AODIANYULAN 、三种抽样方法 1.简单随机抽样 设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个 体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到 的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.最常用 的简单随机抽样方法有两种抽签法和_随机数法 2.系统抽样 从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,系统抽样的步 骤: (1)将总体中的N个个体随机编号 (2)确定分隔间距k,对编号进行分段,当是整数时,取k N (3)在第1段中用简单随机抽样确定起始的个体编号(k). (4)按照一定的规则抽取样本.通常是将l加上间隔k得到 第2个个体编号十k,再加k得到第3个个体编号_|+2k,依 次进行下去,直到获取整个样本 3.分层抽样 在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的 比例,从各层抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在 起作为样本,这种抽样叫分层抽样 当总体是由差异明显的几个部分组成时,往往采用 分层抽样。的方法 二、总体估计 1.作频率直方分布图的步骤 (1)求极差即一组数据的最大值与最小值的差) (2)决定组距与组数 (3)将数据分组 (4)列频率分布直方图 2.频率分布折线图和总体密度曲线 (1)频率分布折线图:连接频率分布直方图中各小长方形上 端的中点,就得频率分布折线图 (2)总体密度曲线:随着_样本容量的增加,作图时所分的 组数增加,组距减小,相应的频率折线图会接近于一条光滑 的曲线,即总体密度曲线 3.样本数字特征 (1)众数:在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数 据的众数 (2)中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间 位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的 位数 (3)平均数:样本数据的算术平均数,即x=x1+x2+…+x) (4)方差: (x)2+(x2-x)2+…+(x) 4.茎叶图 茎叶图的优点是可以保留原始数据,而且随时可以记录 课前小练 KEOIANXIAOLIAN 1.某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工 250人,老年职工150人,为了了解该单位职工的健康情况,用 分层抽样的方法从中抽取样本.若样本中的青年职工为7人, 则样本容量为(B) A.7 B.15 C.25 D.35 2.在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下: 90899095939493 去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方 差分别为(B) A.92,2B.92,2.8C.93,2D.93,2.8