小学五年级上册一至五单元数学讲义.pdf

小学五年级数学上册讲义 总结 : 一、 第一单元 “小数除法” 本单元包括 小数除法 ，积商近似值 ，循环小数 、小数四则混合运算 等 内容。结合具体情景，经历探索小数除法计算方法的过程，初步体验 转化的数学思想。 了解在生活中有时只需要求积商的近似值， 掌握求 近似值的方法，培养估算意识。初步了解循环小数，运用小数四则运 算解决日常生活中的简单问题。 二、 第三单元 “倍数与因数” 本单元是在学生学过整数的认识、 整数的四则计算等知识的基础上学 习的，学习的主要内容有： 认识自然数，倍数与找倍数， 2 、5、3 倍 数的特征，因数与找因数；质数与合数，奇数与偶数 等知识。通过本 单元的学习，学生将经历探索数的有关特征的活动，认识自然数，认 识倍数和因数，能在 100 以内的自然数中找出 10 以内某个自然数的 所有倍数， 能找出 100 以内某个自然数的所有因数以及知道质数、 合 数；将经历 2、3、5 的倍数特征的探索过程，知道 2 、3、5 的倍数的 特征，知道奇数和偶数；能根据解决问题的需要，收集有用的信息， 进行归纳、类比与猜测，发展初步合情推理的能力；在探索数的特征 的过程中，体会观察、分析归纳或猜想验证等探索方法，在数学活动 中体验数学问题的探索性和挑战性。 三、 第二单元 “轴对称和平移” 感知平移轴对称现象；能在 方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、 竖直方向平移后的图形 ；通过观察、操作， 认识轴对称图形，并能在 方格纸上画出简单图形的轴对称图形 。 四、 第四单元 “多边形的面积” 本单元学习的内容主要有： 平面图形面积大小的比较方法、 平行四边 形面积的计算方法、 三角形面积计算的方法以及梯形面积计算的方法 等。 ( 一) 第一单元 a) 小数除法 1. 掌握小数除以整数（恰好除尽）的计算方法。 2. 商的小数点与被除数的小数点对齐。 3. 整数除以整数有余数时， 可以在被除数个位后点小数点， 添“0” 继续除，商的小数点一定要与被除数的小数点对齐。 4. 把除数变成整数，除数、被除数同时扩大，商不变。 练习： 20.4 ÷4= 96.6 ÷42= 55.8 ÷3= 43.5 ÷5= 52.8 ÷6= 33.3 ÷9= 9.6 ÷2= 51.6 ÷3= 68.4 ÷4= 12÷25= 8 ÷16= 1.26÷18= 0.7 ÷2.1= 57÷7.2= 66÷1.2= 128÷8= 720÷24= 8.4 ÷6= 12.8 ÷8= 72÷24= 0.9 ÷3= 7.21 ÷7= 8.02 ÷2= 9.9 ÷3.3= b) 积商近似值 积取近似值先精确计算，再根据题目要求或实际情况取近似数； 商取近似值根据要求保留的小数位数多求一位，然后取近似值。 ( 根据四舍五入的方法 ) 例题： 6.3