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学前教育专业实习报告模板 实习已成为幼师专业教育的重要组成部分以下是小编为大家精 心整理的学前教育专业实习报告模板欢迎大家阅读 二十岁我跨进了幼儿园的大门做了一名实习的幼儿教师迎接我 的是一束束纯真而带着探究的目光孩子们打量着我这个自己还需要 老师的老师我是在鼓楼幼儿园 ( 本部 ) 进行了我的实习在这一个月的 实习里我深刻地认识到毕业教育见实习是专业思想教育、文化知识、 教育理论、教育技能和科研能力的综合实践课程是学前儿童教师职前 教育的必要环节对学生了解学前教育、 了解学前儿童巩固专业思想印 证理论知识学习与掌握教育规律和培养从事学前儿童保育、 组织幼儿 园教育活动和具有初步的教育科研能力具有重要意义 我在鼓楼幼儿园选择的是中班实习我将实习分为三大块： 一、实习目的： 1 、初步获得组织幼儿教育、 教学的方法培养从事幼教工作的实 际能力在学校的四年里学习到很多理论知识但没有实践一切只是纸 上谈兵没有人可以在空中架起楼阁楼阁必须有坚实的地基而我的坚 实地基则是教育实习所积累的经验 2 、进一步熟悉幼儿园的全面工作加深对幼儿园教育任务的理解 在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色到幼儿 园后每天的流程还是要经过一段时间适应才能很流畅的进行下去而 且当我站在教育者、 老师这一岗位上时我知道我的责任更重大了我要 带给幼儿的究竟 ?难道只是教会他书本上的知识 ?答案是否定的一个 人 95%的习惯养成是在 5 岁之前幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会 了多少本领而是他是否养成了良好的行为习惯这一点对他今后的入 学乃至一生都是至关重要的 3 、增强热爱幼教工作热爱幼儿的思想情感增强事业心和工作责 任感“幼儿园老师”多少美丽的光环但它很重因为她必须要有爱心、 耐心、细心、事业心、责任心所以她必须付出加倍的爱这不是每个人 都能做到的在一个普通的幼儿园一个小型班也有十七八个幼儿面对 这么多的幼儿要做到不落下每一个这几乎是不可能的所以幼儿园为 每一位幼儿编写了 “成长档案”老师们在填写档案的时候可以更加了 解每一位幼儿的个性特点每个月都可以看到他们的成长也让老师和 家长之间有了更多的沟通 4 、把所学的基本理论、 基本知识和基本技能初步地综合运用于 实际教育工作在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能 初步树立正确的教育思想在学校老师只是问你件事应该放在一天中 的什么时候进行比较合适怎样才能更好的达到教学目标 ?但在幼儿园 似乎并不行得通只有当你了解本班的幼儿了解他们针对某件事情可 能会做出的反映才能定出合适的发展目标把教育与实践较好的结合 起来 5 、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求明确幼 教工作的重要作用及今后的努力方向这个世界每天都在变化幼儿教 育也不例外作为一名幼儿都不仅要拥有过硬的专业技能还要掌握先 进的教育理念才能更好的服务于幼儿使幼儿更加健康茁壮的成长 二、见实习阶段 ( 一) 见习阶段 1 、认真听取实习幼儿园领导、 实习班班主任关于幼儿园园况和 班级情况的介绍了解实习园、 班的一般情况鼓幼实行的是基本课程采 取单元教育法并且一直采用小组化教学模式所以幼儿在上课时分为 两组我认为这样更符合幼儿的心理发展特点也使课堂更容易管理 2 、见习幼儿全天活动通过三天的见习我对幼儿的一日作息制度、 内容安排、常规要求差不多已心中有数加上学习原任教师传授的工作 经验我以为我组织的活动一定会达到较好效果其实不然作为一个新 老师你带给幼儿的是新鲜感这使幼儿非常喜欢你望着他们迫切的眼 神我不由得紧张起来一个问题问出口自己就觉得问问题的角度面太 广了这使幼儿不能很快地抓住问题的重点当一个幼儿的答案偏离了 你所希望引导的正确轨道时所有幼儿的思维都会被局限在一辆偏离 正常轨道而又疾速行驶的列车上你必须思索如何把它拉回来