九年级化学第二单元课题3制取氧气(2)导学案.docxVIP

第二单元 我们周围的空气课题3 制取氧气（2 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气（2） 学习目标： 说出实验室制 取氧气的反应原 理； 列举分解反应 及其化合反应的 区别； 概述氧气的工 业制法； 描述两套气体 制取装置的优缺 点和适用范围。 重点、难点： 1..实验室制取氧 气的反应原理和操 作方法及操作注意 事项。 2 ?分解反应及其化 合反应的区别。 3?分解反应: 它与化合反应的区 九年级化学 主备课人：赵宝华 审稿：九年级化学组 课型：新授课 时间：2012年9月 班级： _ 姓名： 预习案 认真阅读课文回答下列问题： TOC \o 1-5 \h \z 收集氧气既可用 法，也可用 法。 检验氧气收集满的方法是： 分解反应： 。 可用字母表示为： 。 工业制取氧气叫 法，属于 变化。其原理 是： 行课案 2?原理： 氯酸钾和二氧化锰制氧： 高锰酸钾制氧：  装置各部分仪器名称： 收集方法： 装置的主要特征： 7 .实验室用高锰酸钾制氧气若有以下错误操作的后果是： 试管口不放棉花 试管口向上倾斜 试管中的导管太长 试管受热不均 导管口刚冒气泡就收集 实验结束时先熄灭酒精灯后移开导管 。 二、工业制取氧气： 空气——T （降温、 空气——T （降温、 加压） _—T（蒸发） 注：实验室制取氧气属 变化，工业制