人音版小学三年级音乐上册如今家乡山连山教学设计.docVIP

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  • 2020-08-31 发布于天津
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人音版小学三年级音乐上册如今家乡山连山教学设计.doc

课题如今家乡山连山教学设计教学目标用欢快有弹性的声音演唱歌曲表达孩子们天真淳朴活泼的性格和热爱家乡的思想感情正确运用连音和断音的唱法唱好歌曲能认识和运用歌曲中的力度记号练习二声部合唱能做到和谐整齐教学重点又甜美的声音有表情的演唱歌曲如今家乡山连山教学难点用轻快有弹性的声音唱好歌曲的二声部教学用具教学课件电子钢琴打击乐器教学过程组织教学播放谁不说俺家乡好生走进教室师生问好一情景导入今天老师要带领同学们去小玲的家乡领略乡村风景看一看他们家乡的人们都在忙什么呢课件展示图片学生欣赏同学们你们看到了什么这

课题:《如今家乡山连山》教学设计教学目标 1、用欢快有弹性的声音演唱歌曲,表达孩子们天真淳朴活泼的性格和热爱家乡的思想感情。 2、正确运用连音和断音的唱法唱好歌曲,能认识和运用歌曲中的力度记号。 3、练习二声部合唱,能做到和谐整齐。 教学重点:又甜美的声音有表情的演唱歌曲《如今家乡山连山》。 教学难点:用轻快有弹性的声音唱好歌曲的二声部。 教学用具:教学课件、电子钢琴、打击乐器。 教学过程 组织教学1、播放《谁不说俺家乡好》生走进教室。 2、师生问好 一、情景导入今天老师要带领同学们去小玲的家乡领略乡村风景,看一看他们家乡的人们都在忙什么呢?课件展示图片学生欣赏

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