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- 2020-08-31 发布于天津
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小鸟小鸟教学设计教学目标通过学唱歌曲使学生能够熟知歌曲中的弱起和切分节奏并准确用于演唱表演小鸟小鸟由歌曲借景抒情使学生能够运用节奏节拍表达对春天的赞美聆听歌曲让学生在音乐的感染下感受小鸟自由飞翔歌唱的情景从而进一步激发学生对大自然的热爱之情教学内容学唱歌曲旋律掌握歌曲中弱起和切分节奏在学会歌曲的基础上感受歌曲情景体会歌曲的演唱情感教学重难点歌曲二声部学唱和情感的体会歌曲弱起和切分节奏的准确掌握教学方法聆听试唱法情感体验法合作交流法等教学用时课时教学用具电子琴多媒体音乐课件教学过程一创设情境激趣导
《小鸟,小鸟》教学设计
教学目标:
1、通过学唱歌曲,使学生能够熟知歌曲中的弱起和切分节奏,并准确用于演唱。
2、表演《小鸟,小鸟》,由歌曲借景抒情,使学生能够运用节奏、节拍表达对春天的赞美。
3、聆听歌曲,让学生在音乐的感染下,感受小鸟自由飞翔、歌唱的情景,从而进一步激发学生对大自然的热爱之情。
教学内容:
1、学唱歌曲旋律、掌握歌曲中弱起和切分节奏
2、在学会歌曲的基础上,感受歌曲情景,体会歌曲的演唱情感
教学重难点:
1、歌曲二声部学唱和情感的体会
2、歌曲弱起和切分节奏的准确掌握教学方法:聆听试唱法、情感体验法、合作交流法等
教学用时
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