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重要的旅行 挑战：你们的任务是要表演一个哑剧，表演发生在旅行中的3个事情。就此挑战题而言，“哑剧”是指表演一个不说话或发出声音的场景或者短剧。 时间：你们有4分钟时间发挥想象力设计表演，另有1分钟时间展示你们的表演。 场景： 第一部分（4分钟）：你们要设计一个有创意的旅行，旅行期间必须发生3个事件。然后要计划如何用哑剧展示这个旅行。在这部分你们可以说话。在第一部分结束时，你们必须把写有3个事件的清单交给裁判。 第二部分（1分钟）：展示你们的表演，表演时你们都不允许说话和发出声音。 材料：1张用来列出旅行中发生3个事件的清单；另有1张纸和1支笔给你们用来设计表演。 评分： A、旅行形式的创意性最高得20分 B、每个事件的创意性最高得10分（共30分） C、哑剧表演的创意性最高得30分 D、团队合作最高得20分 裁判须知： 在第一支参赛队比赛前，练习大声朗读题目；用提供的材料做一遍题目，作出一些应对措施。 在每支参赛队比赛前，准备好提供的材料。该支队比赛结束后马上把用过的易损材料扔到垃圾袋中。 各个裁判对每支参赛队的评分标准必须一致，至少两名裁判参与评分。主观分必须独自评分，不要商量，最后取平均分作为参赛队的正式得分。 为每支参赛队准备的材料：1张清单、1张A4纸（供参赛队在第1部分打草稿用）、1支笔（供参赛队在第部分时用，可用圆珠笔或铅笔，可反复使用）。 赛场布置：房间中央作为表演场地，边上放参赛队讨论书写用的桌子（桌面要平整、桌子不得摇晃），桌子周围放7把椅子供队员就坐。场地边上再放几把椅子，让不参与比赛的队员就座。 在宣读题目前，要把一份题目的复印件放在队员面前，供参赛队阅读。比赛结束时此题目复印件必须收回，供下一个队使用。 参赛队如对题目有疑问可以提问，但必须在开始计时后提问。比赛中的任何时候队员都可以向裁判询问还剩多少时间，裁判要作出回答。 参赛队在解题过程中，裁判发现参赛队对题目的理解有明显的错误，裁判可尝试解释题目，但不要给予参赛队任何帮助。 得分不当场向参赛队公布。 关于评分： 旅行形式的创意最高得20分. 每个事件的创意最高得10分，3个事件总共最高得30分。 哑剧表演的创意最高得30分。表演主题的创意、表演的形式和手段的创意、表演的幽默性。不必太注重表演的质量。 在为团队合作评分时要考虑：上场的队员是否人人参与、相互尊重、共同努力完成任务等的情况。 事件清单 1、 2、 3、