2016小学一年级数学下册认识图形.pptVIP

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  • 2020-08-31 发布于浙江
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;一、依据情境,导入新课;二、操作学习,感知特点;三、巩固练习,强化特点;(二)结合实际,找一找;长方体、正方体、圆柱、球;(三)动手操作,摸一摸;圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。;(二)数一数;;;;活动二:了解新朋友;;活动三:给新朋友画像;这是长方形;这是正方形;这是圆;这是三角形;;;活动四:找朋友;;;;;;;;;2020/8/31;;;数;数一数;练习;练习;练习;练习;;;;

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