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教育部组织编写 一年级 | 下册 9. 夜 色 第四单元 · 课文 教育部组织编写 一年级 | 下册 教育部组织编写 一年级 | 下册 教育部组织编写 一年级 | 下册 教育部组织编写 一年级 | 下册 小朋友们，你们喜欢夜晚吗？ 师生谈话 为什么喜欢？（为什么不喜欢？） 教育部组织编写 一年级 | 下册 启发思考 1. 给生字注音。 2. 品读第一节，思考以下问题： a. 从前的“我”是什么样的？ b. 妈妈是怎么做的？她为什么 这么做？ c. “我”的心理改变了吗？你是怎么读出来的？ 3. 品读第二节，思考以下问题： a. 爸爸是怎么做的？ b. 真正的夜色是什么样的？ c. “我”的 心理发生了怎样的变化，你是怎么读出来的？ 4. “我”心理前后有什么不同？为什么会发生这种变化？ 教育部组织编写 一年级 | 下册 合作探究 1. 给生字注音 胆 敢 往 外 勇 窗 乱 偏 散 原 像 微 dǎn gǎn wǎng wài yǒng chuān