幼儿教育学幼儿园的环境精析.pptVIP

第单 物儿回寓的基要豪 (一)幼儿园环境的含义 1.幼儿园环境的概念 幼儿园环境的分类 幼儿园环境是指幼儿园教育 赖以进行的一切条件的总和 幼儿园外大 部环境 广义的幼儿 环境 幼园环境 儿 幼儿园内 部环境 环 境 狭义的幼儿幼儿园内 园环境 部环境 小环境 2.幼儿园环境的分类 广义 物质环境 幼儿园环 狭义 广义 境精神环境 狭义 幼儿园物质环境 物质环境重要吗? 进行环境规划的意义 规划环境可以提高教育的有效性 °二、给幼儿提供创新的空间,满足幼 儿探索周围世界的需要 ●三、保证儿童有序自主地开展活动 幼儿园精神环境 你能举出精神环境对幼儿发展影 响的例子吗? 二、幼儿园环境创设的原贝 幼儿园教育环境创设的原则是指 艮据幼儿教育的原则、任务和幼儿发展 的特点提出来的,教师创设幼儿园教育 环境时应遵循的基要求 幼儿园环境创设的原则 1.环境与教育目标一致的原则 …2:发展适宣性原则 N·3,幼儿参与性原则 4.开放性原则 5.经济性原则 1.环境与教育目标一致的原则 1)含义: 幼儿园环境设计的目标要符合幼儿全面 发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。 (2)贯彻: ①环境创设要有利于教育目标的实现 ②依据幼儿园教育目标,对环境教育作 系统规划