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二年级语文导学案 1、找春天（第一课时） 授课总时数：两课时 授课日期： 2012 年 2 月 22 日 主备人：杨靖 一、学习目标 知识与能力 1. 认识“羞”等 9 个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新和充满 生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3．热爱春天，愿意去观察、发现春天。 过程与方法 4 ．课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。教学本课着重引导学生多读，让学生在 充满感情的朗读中感悟春光的美好，体验大自然的情趣，表达对大自然的赞美之情。 情感态度价值观 5．热爱春天，愿意去观察、发现春天。 二、学习重难点 1. 重点 感受春天清新和充满生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 2. 难点 感受春天清新和充满生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 三、知识梳理 本文以“找春天”为题引导读者走进春天，感受春天的无限美好，去发现春天的特点。 四、学法指导 本课语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。在引导学生充分朗读、感悟春光的美好 的基础上，再结合学生自己的生活经验，让学生自由