小学英语(PEP)教材三年级上册教材分析.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 小学英语三年级上册教材分析 一、明确教学目标与任务 新课程标准指出：基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英 语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策 略，发展自主学习的能力和合作精神，使学生掌握一定的听、说、读、写 技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想 象能力和创新精神；帮助学生了解中西方文化的差异，拓宽视野，培养学 生爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终生学习和发展打下良好 的基础。 二、了解教材编写思路 分析教材时首先要对全套教材有一个基本的了解。这样就可以对教材编写 的指导思想、编排意图、主要内容等做到心中有数。本套教材的设计与编 写体现了外语教学思想的继承和发展，贯彻落实了新课标理念，还吸收国 内外教材精华，形成适合我国小学英语教育基本状况的模式和方法。本套 教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步 引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务（即：话题 —功能 —结构 — 任务）。 三、熟悉教材主要特点 1. 激发学生兴趣，采用行动