宠物可爱也会伤人.pdf

安 全 教 育 记 录 表 时间： 2017.12.14 地点：教室 班级：大一班 教师：刘莹莹 教学内容：安全《 宠物可爱也会伤人》 教学目标： 1、了解和小宠物们相处时可能出现的一些危险，学会保护自己。 2、能够说出如何和宠物相处，掌握基本的安全知识。 3、体会和宠物安全相处的快乐。 教学准备 : 耳朵图片 课件 白纸若干 活动过程： 一、看一看、认一认。 1、导入活动：老师用手模仿各种小动物，让幼儿猜一猜，引起幼儿兴趣。 2、通过观看幻灯片，认识可爱的小宠物。 1）老师：今天我们班来了几位好朋友，它们是谁呢？我们一起来看一看。老师和孩子 一起认识 ppt 中片半部分的几个小宠物，并说说它们都是什么？ 2 ）平时你们都是怎么和它们相处的呢？ 孩子自由发言，引发他们学习的积极性。 总结：小猫、小狗、小鸟等宠物非常可爱，还会帮助我们做事情，也是我们生活中的好 朋友。 二、说一说，想一想 1、帮助幼儿了解宠物有时也会伤人。 1）教师和幼儿共同观看 ppt,让幼儿知道这几幅图中的人们是被宠物咬伤了 2）教师和幼儿一起分析被宠物咬伤的原因，让幼儿知道宠物有时也会发脾气，一旦危 险发生后果严重。 2、告诉孩子和宠物相处时应注意什么安全问题，让幼儿掌握一些安全知识。 1）通过提问引导幼儿说出与宠物相处应该注意的安全事项。 2）分组讨论和宠物相处时还应该注意什么问题呢？小朋友能不能单独给宠物洗澡呢？ 可不可以故意去逗弄宠物，把它激怒呢？遇到比较大型的陌生宠物该怎么办？ 三、做一做、比一比 1、指导幼儿完成表格制作——制作和宠物相处时应注意的安全事项记录表。 1）以小组为单位，分组 4 组讨论，然后每组用图表的方法大胆表现大家讨论的内容，制 作本组的安全注意事项表 2 ）教师巡回指导，引导幼儿用自己的方式把本组的想法表现出来，帮助有困难的组制作 图表。 2、集体分享各组讨论结果，以及本组的“和宠物相处安全事项表” ，说明本组有哪些和宠 物相处的措施和防护。 小结：让幼儿知道和宠物相处是一件很快乐的事。