3~6岁不同阶段儿童发展特点及教育者注意点.pdfVIP

.. 3~6 岁不同阶段儿童发展特点及教育者注意点 3 岁的儿童发展特点及教育者注意点： 体能发展 自己进食饮水， 穿脱衣，无鞋带的鞋。 大肌肉发展较快， 动作较协调。 上下楼梯， 刚达三岁儿童，有的需双脚同时踏在楼梯上走，三岁半后，大都能双脚交替。 注意点 在安全的范围内，让幼儿自己做力所能及的事情，给予鼓励和支持。 智能发展 大部分已知自己姓名、性别和身体主要部分名称。明白上下，旁边，大小长短概 念，能辨别相同及不同的物件和说出几种颜色名称。 有时会运用一些与时间、 数 量有关的字，但对这些概念还未能完全掌握。 注意点 多给幼儿进行一些分类的活动和数学方面的一些讯息， 可以将生活经验融入教学 当中。 语言发展 基本能明白成人的指示； 以简单的语言来表达感觉和需要； 能专注聆听简单故事； 喜欢唱儿歌；喜欢模仿成人所用词汇，甚至会运用几个字来组成简单的句子。 注意点 多创造一些语言环境，教师讲故事，儿歌时声情并茂，让幼儿参与创编。 情绪发展 仍自我，但较能接