河北肥乡一中高中数学 112 余弦定理一学案 新人教B版必修51.docVIP

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  • 2020-09-04 发布于天津
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河北肥乡一中高中数学 112 余弦定理一学案 新人教B版必修51.doc

一余弦定理自主学习知识梳理余弦定理的和减去这两边与它们的等于其他两边的三角形中任何一边的的余弦的积的即余弦定理的推论中在若则若则则若自主探究试用向量的数量积证明余弦定理对点讲练知识点一已知三角形两边及夹角解三角形求中已知在例解三角形主要是利用正弦定理和余弦定理本例中的条件是已知两边及其夹角总结而不是两边及一边的对角所以本例的解法应先从余弦定理入手求边的两个根的长是方程变式训练在中边已知三角形三边解三角形知识点二的最大内角求的三边长为例已知三角形总结已知三边求三角时余弦值是正值时角是锐角余弦值是负

) (一1.1.2 余弦定理 自主学习 知识梳理 1.余弦定理的和减去这两边与它们的等于其他两边的________三角形中任何一边的________ba,=___________________,________________________的余弦的积的________.即=c________________. = .余弦定理的推论2CBA________________. ________________;cos cos =________________;cos ==ABC 中:3.在△Cbac =-________=若(1)0,则+;Ccabab ;(2)若=-=______

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