小学四年级语文《爸爸买来电饭锅》教学设计之二.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 《爸爸买来电饭锅》教学设计之二 四年级语文教案 教学目标： １、知道阅读说明书的方法，懂得电饭锅说明书的内容――电饭锅的使用方法和注意事项。 ２、学会本课的９个生字和２８个词语的意思，初步会用“除了……还……”写句子。 ３、体会说明书的用处，培养学生看产品说明书的兴趣。 教学重点： １、知道阅读说明书的方法。 ２、懂得电饭锅说明书的内容――电饭锅的使用方法和注意事项 教学难点：会用“除了……还……”写句子。 教学时间：２课时 课前准备：学生带来一则产品的说明书。 第一课时 教学目标： １、学本单元的学习提示。 ２、带着课后练习第２题学习课文，了解课文内容。 ３、学习生字和词语。 教学过程： 一、 导入课文。６分 １、揭题。 随着科学技术的发展，人民生活水平越来越高，新色生活产品越来越多，如电视机、电冰箱、洗衣机等走进了千家万户。 ２、今天我们一起来学习一篇课文，课文中的爸爸买来了一个电饭锅，拆开来一看发现了一张纸。这是一张怎样的纸呢？我们一起来学课文。 二、 学习本单元的学习提示。７分 什么叫说明书？请同学们在学习提示中划出有关句子，读一读。 说明书一般包括哪几部分的内容？我们学习说明书是为了什么？ 三、初读课文。１２分 １、轻声朗读课文，了解课文中《爸爸买来电饭锅》的大意。 ２、思考：课文是不是一篇说明书？交流讨论。 ３