五年级语文上册课时测评27《我的“长生果”》课时测评.docVIP

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  • 2020-09-02 发布于广西
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五年级语文上册课时测评27《我的“长生果”》课时测评.doc

27* 我的“长生果” 课时测评方案 字词模块 一、用“\”画去加点字的错误读音。 书籍(jí jì)       酵母(jiào xiào) 二、根据语境给下列加点的多音字选择恰当的读音,画“√”。 爸爸差(chà chāi)不多有一年没出差(chà chāi)了。 三、下列词语搭配有误的一项是(  )。 A.得到报偿  养成习惯  发挥作用 B.接受赞誉  悟出道理  饱览记忆 C.抢到美差  得到好评  遮挡风寒 四、将成语补充完整,再按要求完成练习。 ①悲(  )离(  )  ②如(  )似(  ) ③津津(  )(  )  ④(  )(  )吞枣 ⑤别出(  )(  )  ⑥牵(  )挂(  ) ⑦(  )(  )溢彩  ⑧不求(  )(  ) 1.与词语①结构相同的词语:___________________。 与词语⑥结构相同的词语:__________________。 2.与词语④意思相反的词语:____________________。 与词语⑤意思相近的词语:___________________。 句子模块 五、按要求完成句子练习。 1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。 (1)这句话将______比喻为______________,形象地表明了______________与______________的关系。 (2)仿写一句: 书,是_______

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