五年级语文上册预学案设计27《我的“长生果”》学生预学案设计.docVIP

27*　我的“长生果” 学生预学案设计 课题 我的“长生果” 时间建议 10～15分钟 预 学 内 容 熟读课文 默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。 预习字词 1.把下列生字的音节补充完整。 y____ zh____ k____ ____í ____iào 瘾　　　 卓　　　 馈　　　磁　　　 酵 2．读一读下面的多音字，把它在文中的读音写在括号里。 差(　　　　) 奔(　　　　) 3．联系上下文或借助工具书理解下面的词语。 不言而喻：____________________________________________________ 别出心裁：____________________________________________________ 呕心沥血：____________________________________________________ 千篇一律：____________________________________________________ 囫囵吞枣：____________________________________________________ 内容感知 《我的“长生果”》一文中的“长生果”是指________，这是个________的用法。作者通过文章告诉我们：作文，首先构思要别