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- 2020-09-02 发布于海南
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已写教案共()课时
教学内容 2. 春笋 第 1 课时
1. 能正确、流利地朗读课文。
教学
2. 认识本课的生字词,初步理解词语的意思。
目标
3. 能正确、美观地书写本课的生字。
教学
认识本课的生字词,初步理解词语的意思。
重点
教学
能正确、美观地书写本课的生字。
难点
教具准备 多媒体课件、生字卡片 教法与学法:讲解法、自主、合作、探究
授课时间 2017 年 月 日第 节 (第 周星期 )
教 学 过 程
一、激趣导入,审题质疑。
1. 同学们,现在已经是春天了,万物复苏,大地更新。小春笋也悄悄地生长出来,我们就来
看看它们是怎么生长的,好吗?
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