初三物理第三节-串联和并联教案.docxVIP

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  • 2020-09-01 发布于江西
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初三物理第三节 串联和并联教案 学习目标: 1. 会看、会画简单的电路图。 2. 能连接简单的串联电路和并联电路。 3.通过探究,用实验的方法了解串联、并联电路的区别。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。 学习重点:什么是串联和并联电路,会连简单的串、并联电路。 学习难点:串、并联电路的特点及区别。 自主学习: 1. 电路和 电路是最基本的电路,它们的实际应用非常普遍 2.(1)画出一个电池,一个开关,两盏电灯组成的串联电路电路图 (2)画出一个电池,一个开关,两盏电灯组成的并联联电路电路图 (3)画一画:请在右边方框里画出图1的实物图对应的电路图。根据图2给出的电路图,连接图3的实物图。 3. 情感态度及价值观 体会到物理与生活和生产密切相关,培养学生学习物理的兴趣 帮助学生养成良好的学习习惯和实事求是的科学态度,使学生有克服困难的信心和决心,体验战胜困难、解决物理问题的喜悦。 【重点难点】 1. 记住常见的电路元件符号,会画简单的电路图 2. 短路及其危害 【教具】短路演示器、电路板,灯泡,灯座,开关及导线 【教学过程】 初三物理第三节 串联和并联教案 一.引入新课 演示板上有一个电铃,还有电池、导线、开关等,怎样让电铃响起来? 电铃响起来了,是因为有电流通过了电铃。 提问:在生活中还有哪些设备是利用电流工作的? 肯定同学列举的电灯

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