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- 约5.46千字
- 约 3页
- 2020-09-01 发布于海南
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《水调歌头》教案
一、教学目标:
知识能力目标:
1、掌握词中的生字生词和苏轼的生平及其相关的文学知识。
2、了解苏轼创作这首词的背景。
3、体会词的大意,感受词中富于想象力的语言。
4、培养学生良好的诵读诗词的习惯。
方法过程目标:
1、自主学习 2 、合作探究学习
情感价值目标:
1、掌握词中苏轼所表达的思想感情。
2、体会苏轼喜爱人间生活,对离人的祝福之情,让学生结合实际生
活树立起正确的人生观和价值观。
二、教学重点:
1、诗词所表达的思想感情。
2、感受富有表现力的语言。
3、体会词中情景交融的手法及丰富的想象。
三、教学准备:
1、放音机、课堂教学磁带
2、小黑板、生字卡片
四、教学课时: 一课时
五、教学设想:
在授课时先以朗读为突破口,引导学生熟悉课文内容,欣赏词人笔下
神奇且富有感情的月亮。进而品味其优美的语言,最后感受作者抒发的美
好情怀。
六、内容及步骤:
教学
步骤 教学内容
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